Siamo sempre connessi, dalla mattina alla sera. Siamo – come si dice – always on; stiamo cioè sviluppando una sottile forma di dipendenza nei confronti dei nostri personal devices, che si sostanzia quotidianamente nella messa in pratica di automatismi trasparenti e per questo spesso irriconoscibili e inconsci.
Cl@ssi 2.0
L’azione Cl@ssi 2.0 intende offrire la possibilità di verificare come e quanto, attraverso l’utilizzo costante e diffuso delle tecnologie nella pratica didattica quotidiana, l’ambiente di apprendimento possa essere trasformato…
